Hoạt động khám phá khoa học có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển của trẻ 4–5 tuổi, giúp trẻ khơi dậy tính tò mò, ham hiểu biết và tình yêu thiên nhiên. Thông qua các hoạt động như quan sát lá cây bằng kính lúp, thí nghiệm hoa giấy nở trên mặt nước, khám phá vật chìm – vật nổi, sự thẩm thấu của nước và núi lửa phun trào, trẻ được trực tiếp quan sát, trải nghiệm, đặt câu hỏi và khám phá những điều kỳ diệu xung quanh mình. Qua đó, trẻ phát triển khả năng tư duy, óc sáng tạo, kỹ năng quan sát, phán đoán và giải quyết vấn đề, đồng thời hình thành ý thức bảo vệ môi trường. Những trải nghiệm thú vị này giúp trẻ học mà chơi, chơi mà học, góp phần tạo nên niềm vui và hứng thú trong mỗi ngày đến lớp.